Género, roles y espacios: ¿Cuánto pasado tiene el presente?

Esta publicación corresponde al primer libro de la serie Imaginarios, la cual busca visibilizar el trabajo de las áreas de educación de los museos del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural. En esta ocasión, estuvo a cargo de la encargada de educación del Museo Regional de Rancagua, Karla Rabi, y presenta la sistematización de experiencias de trabajo con siete colegios de la Región de O’Higgins, en las que participaron 330 niñas, niños y jóvenes.

Mediante diversos métodos de opinión las y los estudiantes reflexionaron acerca de los cambios y las continuidades que manifiestan los estereotipos de género en nuestra sociedad, así como también respecto de quiénes ocupan el espacio público y privado, qué tan equitativo es el acceso a ellos y la asociación que aún existe entre oficios, profesiones y roles sociales respecto del género de quienes lo ejercen.